quinta-feira, 26 de maio de 2011

Mensagem

Atividade 5 - NAVEGANDO ENTRE OS BLOGS

A importância do uso dos blogs na educação, como um canal de comunicação entre alunos pais e professores, possibilitando uma troca de saberes entre eles. Melhorando assim o ensino aprendizagem dos alunos.

Há necessidade de sermos homens e mulheres do nosso tempo, que empregam todos os recursos disponíveis para dar o grande salto que a nossa educação está a exigir."Paulo Freire"

Refletindo sobre mudanças


No mundo em que vivemos atualmente, as máquinas estão cada vez mais Inteligentes. E as escolas? E os professores? E os alunos? Como estão se preparando para isso? São questões que acontecem todos os dias.
Na verdade, fomos educados com medo das máquinas e ouvindo nossos pais dizer : não põe a mão! Vai quebrar! Já nossas crianças de hoje tem mais facilidade com essa era da informática. O contato com essas tecnologias é de fundamental importância para ampliar os horizontes, tanto das crianças como dos educadores no sentido de novas possibilidades pedagógicas.
O que acontece é que , como o vídeo apresenta, “NADA DO QUE FOI SERÁ IGUAL AO QUE A GENTE VIU A UM SEGUNDO”, por que tudo muda muito rápido. E nós temos que acompanhar tudo ou ficaremos excluídos ou substituídos.
O que podemos afirmar é que o professor deve reconhecer que faz parte desse processo e que deve gerar autonomia ao aluno e facilitar assim a aprendizagem.

Cartão

Boas Férias!!!
Que você aproveite bastante!
Até a volta!
Professora Janete

Atividade 1

Todo professor tem um projeto, nós professores regente da sala passamos para o professor de informática o assunto em que você está trabalhando com seus alunos em sala, então a partir daí isso vai relacionar de alguma maneira a tua aula, nós podemos , às vezes, dar sugestões. Você relaciona varias coisas é interdisciplinar. Então, sempre se faz um projeto, saber o que tu queres com tua aula de informática, o que você quer que teu aluno aprenda com isso... Então é bem planejada, a gente faz o projetinho todo certo pra poder trabalhar aqui dentro.
Existe um planejamento, com o professor regente, sobre o que ele está trabalhando. Então, no caso, as séries iniciais, a gente trabalha mais palavras, a ortografia, jogos de lógica.
A partir daí o professor de informática traz bastante produção textual no editor de texto, então geralmente o professor faz planejamento de acordo com o que ele está trabalhando para o trabalho no laboratório.
Considera-se ser de grande relevância aprofundar o conhecimento em relação à formação de docentes para o uso de novas tecnologias educacionais, tendo em vista que a formação de professores para a utilização das novas Tecnologias de Informação e Comunicação, de forma específica os computadores, têm contribuído na educação principalmente para o aprimoramento da prática educativa, se esta for pautada pela compreensão das possibilidades e limites deste instrumento na concretização do papel educativo da escola. O papel de professores responsáveis pela formação inicial de docentes não deve ser apenas de ensinar como utilizar os computadores e sim garantir que a formação inicial dos mesmos promova a aquisição de habilidades, provendo condições para que ele saiba contextualizar o aprendizado e a experiência vivida durante a sua formação para a sua realidade de sala de aula, ou seja, é necessária uma prática pedagógica reflexiva que contemple o contexto do futuro professor.
Atualmente vivencia-se um período revolucionário, em que as tecnologias vão além dos computadores e das inovações na área de telecomunicações. Contudo mudanças estão ocorrendo nas áreas econômicas, sociais, culturais, políticas, religiosas, institucionais e até mesmo filosóficas.
Com a ampliação do conceito de tecnologia, o termo vai muito além de meros equipamentos, ela permeia em toda a nossa vida, inclusive em questões não tangíveis.


Com carinho...
Janete Mattos Bauer

Projeto

GOVERNO MUNICIPAL DE SÃO LOURENÇO DO OESTE
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO




INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL
PROINFO
PROJETO

Professoras: Rosana Costa Faitão
Janete Mattos Bauer
Neldi  Kleinpaol
Dulsara Pontel
Edina  Bastezini


São Lourenço do Oeste, março/2011

Tema  Gerador:
Informática na Educação

Tema Foco: 
Noções Básicas de Digitação e o Uso de Alguns Programas mais utilizados.

Problematização:
Dificuldade de se trabalhar com a sala de informática com as crianças e o uso do computador tanto para as crianças quanto para os professores na escola.

Justificativa:
         Percebendo-se a dificuldade por parte dos professores, de fazer uso do laboratório de informática com os alunos, já que os alunos apresentam dificuldades em ligar e fazer uso do computador. Então viu-se a necessidade  de se trabalhar algo mais direcionado no que diz respeito a isso.


Objetivo Geral:
Ampliar o conhecimento na área da tecnologia para professores e alunos.

Objetivos Específicos:
·       Desenvolver a habilidade com o teclado e mouse;
·       Conhecer e fazer uso  do Hardware ;
·       Proporcionar noções do Software.

Avaliação:
Se dará continuamente, conforme  sendo posto em prática o  referido Projeto.